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期刊信息
主管单位 河北出版传媒集团有限责任公司
主办单位 河北阅读传媒有限责任公司
编辑出版 《校园英语》编辑部
主 编 王雪霞
开本尺寸 大16开
语言种类 中 文
创刊时间 2000年
出版周期 周 刊
定 价 40元/期
投稿邮箱 englishoncampus@126.com
标准刊号
ISSN 1009-6426
CN 13-1298/G4
邮发代号 18-116
社 址 河北省石家庄市天苑路3号
邮 编 050071
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《校园英语》
(周刊)是由河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的英语学习刊物。国内统一刊号:E 13-1298/G4;国际标准刊号:ISSN 1009-6426;邮发代码:18-116。
本刊办刊宗旨:根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。栏目开设:高等教育研究、职业教育研究、基础教育研究、翻译探究、外国文学研究、语言知识运用、文化视窗、教育论坛、大视野等。
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2022年01期
中国文学作品中的“水”隐喻及其英译研究——以《红楼梦》和鲁迅小说为语料
作者:信达
所属栏目:翻译探究
页码:190-192
高职商务英语翻译技巧分析
作者:石梅琳
所属栏目:翻译探究
页码:187-189
浅谈中英文化差异与翻译
作者:胡金爱
所属栏目:翻译探究
页码:184-186
跨文化商务谈判过程中的幽默策略分析
作者:张靖唯 孙君
所属栏目:语言文化
页码:181-183
外语情境下的认同建构与语言教育
作者:丁洁
所属栏目:语言文化
页码:178-180
初中英语课堂中教师有效话语之探究
作者:叶萍
所属栏目:经验交流
页码:175-177
新教育实验下小学英语理想课堂构建策略
作者:张广钰
所属栏目:经验交流
页码:172-174
口头纠错反馈在初中英语口语课堂教学中的应用与反思
作者:尹琳
所属栏目:经验交流
页码:169-171
如何打造轻负高效的初中英语优质课堂
作者:杨梅
所属栏目:经验交流
页码:166-168
试析如何立足英语学科核心素养开展高中英语课堂教学
作者:喜悦
所属栏目:经验交流
页码:163-165
英语整本书“五读”模式建构——以Millions of Cats整本书阅读为例
作者:王方
所属栏目:经验交流
页码:160-162
高考英语写作新题型读后续写技巧探究
作者:涂菊月
所属栏目:经验交流
页码:157-159
中西方思维模式差异下的初中英语阅读策略
作者:苏珍玉
所属栏目:经验交流
页码:154-156
浅析英文歌曲中常见的连读和不完全爆破现象
作者:罗欣
所属栏目:经验交流
页码:151-153
小学英语课堂互动教学策略探究
作者:林明星
所属栏目:经验交流
页码:148-150
“微课程”在初中英语课堂教学的设计策略
作者:矫香茗
所属栏目:经验交流
页码:145-147
微写作——读后续写情感表达的催化剂
作者:郭合英
所属栏目:经验交流
页码:142-144
初中英语教学微课设计的技巧
作者:丁惠宇
所属栏目:经验交流
页码:139-141
利用多模态语篇提升中考复习阶段英语写作教学有效性的探究
作者:庄晶晶
所属栏目:实践前沿
页码:136-138
大学公共英语教学中的隐性思政教育实践
作者:周妙妮
所属栏目:实践前沿
页码:133-135
英语阅读教学初高中词汇衔接问题与对策
作者:周俊华
所属栏目:实践前沿
页码:130-132
初中英语Task板块项目式学习设计与应用
作者:郑毅
所属栏目:实践前沿
页码:127-129
高职英语教学“课程思政”实施策略探究
作者:赵娜
所属栏目:实践前沿
页码:124-126
基于思维导图的高中英语阅读教学应用研究
作者:赵俊霞
所属栏目:实践前沿
页码:121-123
浅谈游戏在初中英语词汇教学中的运用
作者:张欢
所属栏目:实践前沿
页码:118-120
大学英语新闻听力课程思政教学的实施策略
作者:岳俊琳
所属栏目:实践前沿
页码:115-117
基于“CLIL理念”实施实用英语课程思政的教学研究与实践
作者:杨莉
所属栏目:实践前沿
页码:112-114
小学英语单元复习课的三“新”模式
作者:王美燕
所属栏目:实践前沿
页码:109-111
基于新课标的中职英语情境教学法的运用
作者:王景
所属栏目:实践前沿
页码:106-108
基于学生个体差异的初中英语阅读思维品质探究
作者:唐琳
所属栏目:实践前沿
页码:103-105
大观念视角下主题意义引领的初中英语单元复习教学实践——以仁爱版初中英语八年级下册Unit 7 “Food Festival”单元复习为例
作者:施燕容
所属栏目:实践前沿
页码:100-102
运用活动式教学模式构建小学英语活力课堂
作者:刘晓瑜
所属栏目:实践前沿
页码:97-99
新课程改革下的高中英语听力教学途径
作者:李兆新
所属栏目:实践前沿
页码:94-96
主题意义阅读下的小学英语写作教学实践与研究
作者:邝惠春
所属栏目:实践前沿
页码:91-93
将课堂思政融入大学英语教学的实践探索——以《新视野大学英语》第二册Unit 6为例
作者:姜月
所属栏目:实践前沿
页码:88-90
多元读写模式在小学英语教学中的应用
作者:黄月嫦
所属栏目:实践前沿
页码:85-87
主题语境下微课在英语语法教学中的应用
作者:何小兰
所属栏目:实践前沿
页码:82-84
浅谈游戏化教学在初中英语课堂中的应用——以牛津上海版英语6A Unit10“Healthy Eating”公开课为例
作者:韩莉
所属栏目:实践前沿
页码:79-81
交互式教学在初中英语阅读教学中的运用
作者:韩宏霞
所属栏目:实践前沿
页码:76-78
微课在高职高专英语语法教学中的应用
作者:郭青
所属栏目:实践前沿
页码:73-75
小学英语教学中核心素养的培养方法探索
作者:郭美娇
所属栏目:实践前沿
页码:70-72
公共英语教学中开展课程思政的困境和实施策略
作者:龚茂莉
所属栏目:实践前沿
页码:67-69
文化自信视域下英语国别研究课课程思政实践探索
作者:傅琼
所属栏目:实践前沿
页码:64-66
多模态文本解读在初中英语教育教学中的应用
作者:冯盈
所属栏目:实践前沿
页码:61-63
基于思维品质的初中英语写思能力培养实践路径研究——以人教版八下Unit1微写作教学为例
作者:方弦
所属栏目:实践前沿
页码:58-60
高中英语“看”与“听说读写”的有效结合——以新人教版必修一Unit2为例
作者:陈华珍
所属栏目:实践前沿
页码:55-57
基于学生学科核心素养培养的初高中英语衔接教学策略研究
作者:庄静霞
所属栏目:教研探索
页码:52-54
“互联网+”背景下混合式教学模式在大学英语教学中的应用
作者:赵莹
所属栏目:教研探索
页码:49-51
跨文化交际知识在大学英语听说课程中的应用
作者:张力 黄为
所属栏目:教研探索
页码:46-48
课程思政视域下的高校公共英语课程教学改革
作者:杨紫沂
所属栏目:教研探索
页码:43-45
形成性评价在中职英语教学中的应用
作者:吴薇
所属栏目:教研探索
页码:40-42
聚焦思维品质培养的高中英语写作教学
作者:王宇
所属栏目:教研探索
页码:37-39
“一带一路”背景下外语院校人才培养的新挑战和新应对
作者:孙大平 曹波
所属栏目:教研探索
页码:34-36
高职英语语音课程教学与思政元素融合的策略研究
作者:邵韵之
所属栏目:教研探索
页码:31-33
小学英语三段四环阅读教学模式研究
作者:阮冉冉
所属栏目:教研探索
页码:28-30
高中英语教学中跨文化交际能力的培养
作者:孟浩浩
所属栏目:教研探索
页码:25-27
“两性一度”视角下的商务英语课程教学现状与提升策略
作者:马凯昱1 侯雨辰2
所属栏目:教研探索
页码:22-24
利用配音软件提升初中生英语口语表达能力探讨
作者:刘瑛
所属栏目:教研探索
页码:19-21
基于“线上线下”混合教学方式的高中英语教学改革研究
作者:陈清倩
所属栏目:教研探索
页码:16-18
高中英语教材中的“中国形象”语篇修辞建构探析——以人教版高中英语教材(2019版)M1-3为例
作者:李雪琳
所属栏目:教研探索
页码:12-15
商务英语线上教学初探——以广东工商职业技术大学为例
作者:邵丽娜
所属栏目:本期关注
页码:9-11
应用转型背景下人才培养体系重构——以三亚学院英语专业为例
作者:潘红
所属栏目:本期关注
页码:6-8
信息化时代背景下中意英语教材对比研究
作者:李昕洋 杨志玲
所属栏目:本期关注
页码:3-5
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